深圳多所中學招收科技特長生!信息學在列!
發(fā)布時間:
2022-07-04
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深圳市 2022 年多所中學公布自主招生簡章中,大多數(shù)學校招收在學科競賽中取得成績的同學,其中,擁有創(chuàng)新潛質(zhì)、在信息技術、信息學方面有特長的學生備受關注。
深圳中學、深圳實驗學校高中部、深圳實驗學校高中園、深大附中、南方科技大學附屬中學、深圳技術大學附屬中學、廣東實驗中學深圳學校、東北師范大學附屬中學深圳學校、育才中學、深圳市華僑城中學、深圳市南山外國語學校(集團)高級中學、寶安中學、新安中學、華中師范大學龍崗附屬中學、龍華高級中學、中科院深圳理工大學附屬實驗高級中學、人大附中深圳學校、深圳市為明學校(原北大附中深圳南山分校)均招收學科特長生!
符合深圳市中考劃線錄取資格,且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)或?qū)W科專長的 ACD 類應屆初三畢業(yè)生。
1、具有較高的思想政治覺悟和道德水平,目標遠大,立志成為國家科學拔尖人才的 2022 年初三應屆畢業(yè)生;
2、認同深圳中學“建設中國特色世界一流高中”的辦學目標,在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)良,學科特長突出,對數(shù)理學科有濃厚的學習興趣;
3、具有創(chuàng)新潛質(zhì),具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì),在某一學科領域具有扎實的文化基礎和超越同齡人的學習潛力。
凡符合深圳市中考劃線錄取資格,具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)、綜合素質(zhì)突出的應屆初三畢業(yè)生;或?qū)W習能力強,知識扎實,成績優(yōu)異;或在學科競賽、科技競賽、文學創(chuàng)作等方面特長明顯,有探究精神和創(chuàng)新實踐能力。
凡符合深圳市中考劃線錄取資格ACD類應屆初三考生;
品行端正、學業(yè)優(yōu)秀、素質(zhì)全面,具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì),學習能力強,知識扎實,成績優(yōu)異的應屆初三畢業(yè)生;
在數(shù)學、物理、化學、信息學等學科奧林匹克競賽或科技競賽等方面特長明顯,有探究精神和創(chuàng)新實踐能力的數(shù)理創(chuàng)新拔尖人才。
凡符合深圳市中考劃線錄取資格ACD類應屆初三女子畢業(yè)生;
品行端正、學業(yè)優(yōu)秀、素質(zhì)全面,具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)的應屆初三女子畢業(yè)生;
或?qū)W習能力強,知識扎實,成績優(yōu)異;在學科競賽、科技競賽等方面特長明顯,有探究精神和創(chuàng)新實踐能力的女子創(chuàng)新拔尖人才。
自主招生一類招生人數(shù)為50人,其中D類人數(shù)不超過14人(不超過本校D類計劃占學校2022年招生計劃的比例)。
初中階段曾被評為深圳市市級或區(qū)級三好學生、優(yōu)秀共青團干部(員),公益服務方面表現(xiàn)突出,得到市級以上教育行政部門表彰、獲得榮譽稱號,或在學科競賽、科技創(chuàng)新方面成績突出、體育藝術特長明顯的考生在同等條件下優(yōu)先考慮。
計劃招生 80 人,其中 D 類人數(shù)不超過 22 人。
素質(zhì)全面,學習能力強,知識扎實,或在科技制作、人文、理工等方面成績突出、有一定的創(chuàng)新潛質(zhì)和實踐能力,身體健康者。
認同南科大附中“創(chuàng)辦一所學術性研究型世界一流中學”的辦學目標,在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,學科特長突出,具有創(chuàng)新潛質(zhì),具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì),具有遠大志向和社會責任感。
并在材料審核內(nèi)容與標準中說明:考生初中階段在某一文化學科領域有突出表現(xiàn),獲得國家、省、市級獎項的優(yōu)先考慮。
擬錄取人數(shù)為 50 人,擬錄取 D 類考生 15 人。
1、一類自主招生范圍為深圳市 ACD 類應屆畢業(yè)生;
2、在初中階段學業(yè)成績拔尖、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,具有出色的學術潛質(zhì)、思維能力和創(chuàng)新能力,特別是在數(shù)學、物理、化學、生物和信息學等方面有學科特長突出表現(xiàn),具有遠大志向和社會責任感的應屆初三畢業(yè)生。
1、凡符合深圳市中考劃線錄取資格,且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)或?qū)W科專長的應屆初三畢業(yè)生,可報名參加自主招生。
2、認同廣東實驗中學深圳學校的辦學理念和辦學目標,在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,具有遠大志向和社會責任感的優(yōu)秀學生。
1.理科特長突出。在數(shù)學、物理、化學、生物等學科方面有特長,具有良好理科基礎,有濃厚學習興趣,在相關學科競賽中取得良好成績者優(yōu)先。
2.文科特長突出。在語文、英語、歷史等學科方面有特長,具有深厚人文素養(yǎng),在人文學科領域有突出表現(xiàn)和收獲,且有成果呈現(xiàn)。有正規(guī)出版作品或有國家級獲獎者優(yōu)先。
3.科技創(chuàng)新特長突出。具備創(chuàng)新潛質(zhì),對科技創(chuàng)新、人工智能有濃厚的興趣,在信息學、創(chuàng)新發(fā)明、機器人等方面有突出特長,且有成果呈現(xiàn)。
60人(其中D類考生人數(shù)不超過18人),中考成績分數(shù)控制線為490分。
一類自主招生范圍為深圳市ACD類應屆畢業(yè)生。在初中階段學業(yè)成績拔尖、綜合素質(zhì)優(yōu)秀,具有出色的學術潛質(zhì)、思維能力和創(chuàng)新能力,特別是在數(shù)學、物理、化學、生物和信息學等方面有學科特長突出表現(xiàn),具有遠大志向和社會責任感的初中應屆畢業(yè)生。
德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評價等級為B及以上且符合以下任一條件的應屆初三畢業(yè)生均可報名:
1、學業(yè)成績優(yōu)秀且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)的學生或有良好的創(chuàng)新意識、科學探究意識,對基礎科學興趣濃厚或有良好的人文素養(yǎng)、愛好文學、有一定寫作功底的學生。
2、初中階段參加經(jīng)教育行政部門認可的理工類比賽(含數(shù)學、物理、化學、生物等學科比賽、科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)新實驗比賽、信息技術比賽等)獲得區(qū)二等獎以上;或者有小發(fā)明、小制作、公開發(fā)表科技論文等學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
3、初中階段參加經(jīng)教育行政部門認可的人文類比賽(含語文、外語、歷史、地理等學科比賽、演講比賽、辯論賽等)獲得區(qū)二等獎及以上;或者公開發(fā)表文學作品等學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
德智體美勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)評價等級為B及以上,且符合以下任一條件的應屆初三畢業(yè)生均可報名:
(1)學業(yè)成績優(yōu)秀且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)的學生,或具有良好創(chuàng)新意識,探究意識,對基礎學科興趣濃厚
(2)初中階段參加經(jīng)教育行政部門認可的理工類比賽(含數(shù)學、物理、化學、生物等學科比賽、科技創(chuàng)新比賽、創(chuàng)新實驗比賽、信息技術比賽等)獲得二等獎以上;或者有小發(fā)明、小制作、公開發(fā)表科技論文等學業(yè)成績優(yōu)秀的學生。
2022 年自主招生人數(shù)為 40 人,其中 D 類應屆畢業(yè)生不超過 9 人。
在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,初中課程學科知識掌握扎實,具有創(chuàng)新潛質(zhì),具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì),具有遠大志向和社會責任感的2022屆初中畢業(yè)生。
身心健康、品學兼優(yōu),志向遠大,有較強學習能力和創(chuàng)新潛質(zhì),具有良好的團隊意識、合作精神, 綜合素質(zhì)評價優(yōu)秀的2022屆畢業(yè)生。
初中階段曾被評為三好學生、優(yōu)秀共青團干部(員),公益服務方面表現(xiàn)突出、得到校級以上教育行政部門表彰、獲得榮譽稱號,或在學科競賽、科技創(chuàng)新方面成績突出、寫作與溝通方面特長明顯的考生在同等條件下優(yōu)先考慮。
一類自主招生人數(shù) 93 名(其中 D 類 20 人)
認同寶安中學(集團)“成人、成才、成功”的校訓,在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,學科特長突出,具有創(chuàng)新潛質(zhì),具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì),具有遠大志向和社會責任感,初中基礎學業(yè)成績位居全年級前15%以內(nèi)(特長異稟者,經(jīng)寶安中學(集團)高中部自主招生工作領導小組審核后,可適當放寬標準)的2022屆初中畢業(yè)生。
一類自主招生人數(shù) 30 名(其中 D 類不超過 9 人)。
符合深圳市中考劃線錄取資格,且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)或學科專長的應屆初三畢業(yè)生。
在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,學科特長突出,具有創(chuàng)新潛質(zhì),具有出色的學術潛質(zhì)和思維品質(zhì),具有遠大志向和社會責任感,初中基礎學業(yè)成績位居全年級前20%以內(nèi)(特長異稟者,經(jīng)新安中學(集團)高中部自主招生工作領導小組審核后,可適當放寬標準)的應屆初中畢業(yè)生。
考生初中階段在科創(chuàng)比賽、學科競賽等方面有突出表現(xiàn),獲得國家、省、市級獎項的優(yōu)先考慮。
一類自動招生人數(shù)30人(其中D類9人),2022年中考成績分數(shù)控制線為485分
身心健康、品學兼優(yōu),志向遠大,社會責任感強,綜合素質(zhì)全面,學科知識扎實,成績優(yōu)秀,具有較強學習能力和創(chuàng)新潛質(zhì)的符合深圳市中考劃線錄取資格的2022年應屆ACD類初中畢業(yè)生均可報名申請。
初中階段曾被評為深圳市市級或區(qū)級三好學生、優(yōu)秀共青團干部(員),公益服務方面表現(xiàn)突出、得到校級以上教育行政部門表彰、獲得榮譽稱號,或在學科競賽、科技創(chuàng)新方面成績突出、寫作與溝通方面特長明顯的考生在同等條件下優(yōu)先考慮。
符合深圳市中考劃線錄取資格,認同龍華高級中學辦學特色發(fā)展要求,且具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)或?qū)W科專長及遠大志向和社會責任感的應屆初三畢業(yè)生。符合以下條件之一者均可報名:
1.德智體美勞全面發(fā)展,學習成績名列前茅;
2.具有科技特長和創(chuàng)新潛質(zhì),在數(shù)學、物理、化學、生物、信息技術中的某一學科上擁有專長;
自主招生一類招生人數(shù)為 50 人,其中 D 類考生人數(shù)不超過 15 人。
身體健康,志向遠大,社會責任感強,素質(zhì)全面,學習能力強,學科知識扎實;或在科技制作發(fā)明、文學創(chuàng)作等方面成績突出、特長明顯,有一定的創(chuàng)新潛質(zhì)和實踐能力者。初中階段曾被評為深圳市市級或區(qū)級三好學生、優(yōu)秀共青團干部(員),或得到市級以上教育行政部門表彰、獲得榮譽稱號,或在學科競賽、科技創(chuàng)新方面成績突出、體育藝術特長明顯的考生在同等條件下優(yōu)先考慮。
2022 年高一年級自主招生人數(shù)為 50 人(其中 D 類考生人數(shù)不超過 14 人)。中考成績分數(shù)控制線為 500 分。
認同人大附中深圳學?!白鹬貍€性,挖掘潛力”的育人理念,在初中階段綜合素質(zhì)優(yōu)秀,德智體美勞全面發(fā)展,富有探究精神和創(chuàng)新實踐能力,理工學科特長突出,具有遠大志向和社會責任感的2022屆初中畢業(yè)生。
初中階段曾被評為深圳市市級或區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部,公益服務方面表現(xiàn)突出、得到市級以上教育行政部門表彰、獲得榮譽稱號,或在學科競賽、科技創(chuàng)新方面成績突出的考生在同等條件下優(yōu)先考慮。
1、身心健康、人格健全、誠實守信,具有濃厚的學習興趣,有扎實的文化基礎和超越同齡人的學習潛力,具有拔尖創(chuàng)新潛質(zhì)或?qū)W科特長,學業(yè)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)突出的符合深圳市中考劃線錄取資格的2022年應屆初中畢業(yè)生。
2、初中階段獲得以下兩類獎項的,可優(yōu)先獲得綜合能力考核資格:數(shù)學、物理、化學、信息學與英語其中一個學科競賽中獲得地級市一等獎及以上(以證書為準)的學生;獲得 “科創(chuàng)發(fā)明國際金獎”或科創(chuàng)發(fā)明地級市一等獎及以上的學生。
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